| № з/п |
Клас | Форми, методи та прийоми | Тема уроку | Посилання | Де опубліковано |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Усі уроки хімії. 7 клас. (За старою програмою) |
Скачати (RAR архів із файлами у форматі PDF) |
|||
| 10 | Реалізація проблемного підходу у вивченні хімії шляхом використання творчих задач | Будова і властивості парафінів | Читати | Сущик М. "Будова і властивості парафінів. Творчі задачі. 10 клас." // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 10, квітень. – с. 11. | |
| Скачати | |||||
| 11 | Діюча модель заводу з виробництва сульфатної кислоти (опис конструкції моделі та приклад уроку в 11-му класі) | Значення хімії у розв’язанні сировинної проблеми | Читати | Сущик М. "Хімічний експеримент. Діюча модель заводу з виробництва сульфатної кислоти" // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 14, травень. – с. 7. | |
| Скачати | |||||
| 11 | Розвивання пізнавального інтересу | Генетичний зв’язок між різними класами органічних сполук | Читати | Сущик М. М. "Генетичний зв’язок між різними класами органічних сполук (відеоурок)" //Педагогічний пошук. – 2010. – № 4. – Електронний додаток. | |
| Скачати | |||||
| 9 | Використання проблемного підходу | Швидкість хімічної реакції | Читати | ||
| Скачати | |||||
| 7 | Лекція з елементами проблемності | Хімічні властивості кисню | Читати | Кащенюк М. Р., Сущик М. М. "Хімічні властивості кисню". Конспеки уроку, 7 клас.// Педагогічний пошук. – 2016. – № 3, травень. – с. 55–60. | |
| Скачати | |||||